学科督导助力宿州特教教研

为推进埇桥区特殊教育教师专业发展，强化特殊教育中心科研意识，提高校本研修质量，2018年1月20日至21日，区督导室组织相关学科督学，全程参与市特殊教育中心优质课竞赛活动，并对参赛教师予以专业引领，对学校教科研工作予以指导。

教育教学质量是教育督导的核心，为学校发展服务是教育督导的落脚点，实施学科督导，提高学校教育质量，也是新形势下教育督导形式的创新与内涵的深入。受宿州市特殊教育中心之邀，区督导室根据学校要求，从督学团队中遴选相关特级教师、教研员、学科骨干，兼顾不同学段，不同学科，组建专家督导团队。

督导团队分三个小组，逐节听取了学校推荐的十余节优质课，在课后进行了深入细致的点评，对教师教学中存在的问题予以诊断把脉，对改进的方向提出了建议。并根据课堂教学评价细则，分别打分，排出等次。

1月21日上午，督导组组织召开了优质课竞赛总结会，当场公布优质课竞赛结果，对本次学科督导活动予以总结。学科教学督导确立了“教育教学质量”督导核心任务，