普通初级中学设置基本标准
一、办学指导思想
１、坚持正确的办学方向，全面贯彻教育方针，实施素质教育，促进学生身心健康、和谐发展。
２、认真执行有关教育法律、法规和有关政策规定，坚持依法办学，不以营利为目的。
３、学校设置纳入当地义务教育范围，服从所在地教育行政部门的统筹规划，布局合理。
二、领导机构
１、校级领导班子分工明确、职责清晰。办学思想端正，懂得有关教育法规和政策，熟悉教育教学业务，管理能力较强，对学校发展有近期目标和长远规划。
２、校长有较高的政治、业务素质；一般具有大学专科以上学历水平，有五年以上从事教育教学工作的经历；经过校长岗位培训，年龄不超过70岁。
三、师资队伍
１、学校应按每个教学班3名标准配齐各科教师，配备的教师须具有国家规定的初中教师资格和任职条件，大学专科学历以上的达到80%以上，年龄不超过65岁。
2、教师队伍基本稳定。聘任的专职教师不低于教师总数的1/3，兼职教师、退休教师各不得超过教师总数的1/3，不得随意从公办学校在职教师中聘任教师，确需聘任，应征得其所在单位同意。
3、教师遵守《中小学教师职业道德规范》，教育教学思想端正，热爱学生，无体罚、歧视后进生现象；
4、教师政治思想教育、业务培训有落实措施。
四、办学经费
审批时，办学首次投入和固定资产（折合人民币）之和，农村初中不少于200万元，城市初中不少于300万元；流动资金农村初中不少于10万元，城市初中不少于20万元。有稳定的经常性教育经费来源，满足教育教学需要，并逐步增长。
五、办学条件与教学设施
１、有不少于10亩的独立设置校园。生均占地面积农村初中不少于25平方米，城市初中不少于14平方米；生均建筑面积农村初中不少于4.21平方米，城市初中不少于4.60平方米。
２、有与学生数量相适应的教师和课桌椅，班均学生数不超过50人。
３、校舍安全、适用，行政、办公用房和教学辅助用房基本配套。
４、物理、化学、生物实验室，农村初中按原国家教委规定的Ⅲ类标准，城市初中按原国家教委规定的Ⅱ类标准设备、配备；有满足教学需要的语音室、电教室、微机室、音乐和美术等专用教室。
5、有独立设置的图书馆，藏书量生均图书不少于15册，年订阅报刊种类不少于30种，藏书室、师生阅览室分别设置。
6、有满足体育课教学和学生体育活动的田径运动场。有专用卫生室。